| Fecha | 2024-07-02
| ||||
|---|---|---|---|---|---|
| Tema | Organizacion de espacio fisico del centro de escucha
| ||||
| Objetivo | Organizar el espacio físico del Centro de Escucha Comunitario y entregar a los niños a sus padres de familia.
| ||||
| Duración | 1 hora
| ||||
| Descripción de la actividad | La actividad consistió en la entrega de los niños a sus padres y la organización del espacio físico del Centro de Escucha Comunitario después de las actividades realizadas en la tarde. A continuación, se detallan los aspectos clave de la actividad:
1. Entrega de los Niños a los Padres de Familia: Hora de Inicio de la Entrega: 5:00 PM Se procedió a la entrega de los niños a sus respectivos padres. Se informó a los padres sobre la continuación de las actividades programadas para el día siguiente, 3 de julio. Se proporcionaron recordatorios sobre la hora y lugar de las próximas actividades. 2. Organización del Espacio Físico: Hora de Organización: 5:30 PM - 6:30 PM Tareas Realizadas: Recolección de Colchonetas: Se recogieron las colchonetas usadas durante la actividad para su posterior almacenamiento. Limpieza de Pisos: Se barrió y trapeó el piso, que había quedado manchado de pintura, asegurando que el área quedara en perfectas condiciones para las actividades del día siguiente. Organización de la Cocina: Se organizó la cocina después de la preparación del refrigerio para los niños, asegurando que todo quedara limpio y ordenado. Organización de Materiales: Se organizó la estantería donde se almacenaron los materiales usados, tales como pinturas y pinceles, para garantizar su correcto almacenamiento y facilidad de acceso en futuras actividades. 3. Verificación Final: Se realizó una revisión final del espacio para asegurarse de que todo estuviera en orden y listo para el inicio de las actividades del día siguiente. Se verificó que el área estuviera limpia y que todos los materiales estuvieran correctamente almacenados. | ||||
| Observaciones | La limpieza y la organización del espacio después de las actividades son esenciales para mantener un ambiente adecuado y seguro para los niños.
| ||||
| Cód. CUPS | A11003
| ||||
| Comuna/corregimiento | COM. LA FUENTE
| ||||
| Grupo priorizado asociado | Trastorno mental - TUSPA
| ||||
| Programa | CEC
| ||||
| Entorno | N/A
| ||||
| Responsable | |||||
| |||||
| |||||
| Datos de creacion | |
|---|---|
| Creado por | MANUELA CALDERON MEJIA
|
| Creado el | 2024-07-02
|
| Corregido el | 2024-07-29
|