Gestión interna No. 1710

2024-07-22

GUÍA METODOLÓGICA-VIOLENCIA DE GÉNERO

CREAR LA GUÍA METODOLÓGICA PARA LAS ACTIVIDADES EDUCATIVAS GRUPALES DE VIOLENCIA DE GÉNERO.

2 horas

A LAS 7 A.M ME DISPONGO A CREAR LA GUÍA METODOLÓGICA DE VIOLENCIA DE GÉNERO, EN EL CUAL PLASMO EL OBJETIVO COMO LA ACTIVIDAD INICIAL, LA ACTIVIDAD ROMPE HIELO Y SU DESARROLLO DEBIDAMENTE DETALLADO PARA QUE EL ORIENTADOR DE LA ACTIVIDAD TENGA EL CONOCIMIENTO CLARO DE CÓMO DESARROLLAR LA COMA TENIENDO EN CUENTA ADEMÁS UN CAMPO DE EVALUACIÓN DICHA ACTIVIDAD.
POSTERIOR A ELLO SE EXPLICA LA ACTIVIDAD CENTRAL LA CUAL ESPERA DESARROLLARSE EN AYUDA DE DIAPOSITIVAS QUE CONTIENEN INFORMACIÓN SOBRE: ¿QUE ES LA VIOLENCIA?, ¿QUÉ ES EL GÉNERO?, ¿QUÉ ES LA VIOLENCIA DE GÉNERO?, LA EXPLICACIÓN DE LAS VIOLENCIAS SEGÚN LA INTENCIONALIDAD, FORMA, ÁMBITO, POBLACIÓN Y JUSTIFICACIÓN, CON SU RESPECTIVO CUADRO. ADEMÁS, TIENE INFORMACIÓN SOBRE LAS VIOLENCIAS CONTRA LAS MUJERES, VIOLENCIA INTRAFAMILIAR, VIOLACIÓN DE LOS DERECHOS HUMANOS, IMPACTOS DE LAS VIOLENCIAS, MARCO NORMATIVO, CAMBIO DE PRÁCTICAS, RUTAS DE ATENCIÓN Y TIPS DE PSICOEDUCACIÓN PARA EL TEMA, SUMADO A LOS TIPOS DE VIOLENCIAS. PARA ESTO TAMBIÉN SE EXPLICA EL TIPO DE METODOLOGÍA QUE SE LLEVARÁ A CABO Y SE EXPLICA LA ACTIVIDAD DE CIERRE, EL CUAL ESTÁ RELACIONADO A LA ACLARACIÓN DE DUDAS Y COMPARTIR LOS APRENDIZAJES OBTENIDOS DURANTE LA ACTIVIDAD. ADEMÁS, SE BUSCAN IMÁGENES QUE QUEDAN EN LAS DIAPOSITIVAS Y SE PEGA LA PUBLICIDAD CON LAS LÍNEAS DE ATENCIÓN EN SALUD MENTAL Y LOS CENTROS DE ESCUCHA. FINALMENTE, SE DEJA CLARA LA BIBLIOGRAFÍA A LA CUAL SE ACUDIÓ PARA OBTENER TODA LA INFORMACIÓN, Y SE ENVÍA TANTO LAS DIAPOSITIVAS COMO LA GUÍA METODOLÓGICA LA PSICÓLOGA ENCARGADA DE LA REVISIÓN (NORMA).

A11003

COM. ATARDECERES

Trastorno mental - TUSPA

CEC

N/A