Gestión interna No. 3268

2024-09-19

Realización de material de apoyo para los talleres de escuela familiar

Preparar el material de apoyo para los talleres de Escuela Familiar que se impartirán en el Instituto Tecnológico, con un enfoque en el vínculo afectivo y el apego seguro, para fortalecer las relaciones familiares y promover un ambiente emocionalmente seguro para los estudiantes y sus familias.

4 horas

Búsqueda de información y recursos teóricos (6:00 PM - 7:30 PM):
Se inició la actividad con una exhaustiva búsqueda y recopilación de información actualizada sobre los conceptos de vínculo afectivo y apego seguro. Se revisaron fuentes académicas y materiales especializados en psicología del desarrollo y dinámicas familiares, con el objetivo de seleccionar los contenidos más relevantes para la población y el objetivo de la Escuela Familiar.
Se eligieron recursos que enfatizan la importancia de un apego seguro en el desarrollo emocional de los niños y adolescentes.
Se incluyeron aspectos sobre cómo las relaciones afectivas en el hogar influyen en la autoestima, la confianza y el bienestar general de los niños y jóvenes.
Elaboración de la Presentación en PowerPoint (7:30 PM - 9:00 PM):
Una vez seleccionados los conceptos clave, se procedió a la creación de la presentación en PowerPoint que se proyectará en cada sesión de los talleres. Esta presentación contiene:
Definición de apego seguro: Explicación clara de lo que significa el apego seguro, sus características y cómo se fomenta en el contexto familiar.
Tipos de apego: Breve descripción de los diferentes tipos de apego y sus implicaciones en el desarrollo emocional y social de los hijos.
Importancia del apego seguro en el bienestar infantil y adolescente: Enfatizando cómo la calidad del apego influye en la capacidad de los niños para gestionar emociones, resolver problemas y construir relaciones saludables.
Estrategias para promover un apego seguro: Sugerencias prácticas para padres y cuidadores sobre cómo construir y fortalecer el apego a través de la comunicación afectiva, la empatía y el tiempo de calidad en familia.
La presentación está diseñada de manera visualmente atractiva, con gráficos sencillos, imágenes emotivas y ejemplos concretos, facilitando así la comprensión de los asistentes. Se incluye también un enfoque práctico que anima a los padres a reflexionar sobre su estilo de crianza y las mejoras que pueden implementar.
Autoestudio y alineación con los objetivos del programa (9:00PM - 10:00 PM):
Finalmente, se realizó un repaso de los lineamientos del programa Escuela Familiar para asegurar que el material preparado esté alineado con los objetivos generales del programa y las necesidades específicas del Instituto Tecnológico.
Se revisaron las estrategias didácticas que se emplearán para garantizar que los contenidos sean accesibles y relevantes para las familias participantes.
Se validó que la presentación fomenten un espacio de diálogo y reflexión entre los padres y sus hijos, favoreciendo el fortalecimiento de vínculos afectivos saludables.
Conclusiones y cierre:
A las 10:00 PM se concluyó la preparación del material. Se asegura que los recursos creados; la presentación en PowerPoint, promuevan un aprendizaje dinámico y reflexivo, ayudando a las familias a comprender la importancia de un apego seguro y cómo implementarlo en sus hogares.
El material de apoyo está diseñado para facilitar la interacción y el compromiso de los participantes, creando un ambiente de aprendizaje, confianza y colaboración.

A11003

COM. CUMANDAY

Trastorno mental - TUSPA

CEC - Suicidio

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