Fecha | 2024-11-03
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Tema | PLANEACION Y REALIZACION DE DE ACTIVIDAD HABILIDADES PARA LA LA VIDA PERSONAL DE ZAGALES MENORES DE EDAD
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Objetivo | OBJETIVOS
1. DESARROLLAR HABILIDADES SOCIALES Y EMOCIONALES. 2. FOMENTAR LA AUTOESTIMA Y CONFIANZA. 3. MEJORAR LA TOMA DE DECISIONES Y RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS. 4. PREPARAR PARA LA VIDA INDEPENDIENTE | ||||
Duración | 4 horas
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Descripción de la actividad | PLANEACIÓN: OBJETIVOS
1. DESARROLLAR HABILIDADES SOCIALES Y EMOCIONALES. 2. FOMENTAR LA AUTOESTIMA Y CONFIANZA. 3. MEJORAR LA TOMA DE DECISIONES Y RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS. 4. PREPARAR PARA LA VIDA INDEPENDIENTE. ACTIVIDADES 1-2: AUTOCONOCIMIENTO Y AUTOESTIMA 1. TALLERES DE AUTOCONOCIMIENTO Y AUTOESTIMA. 2. ACTIVIDADES DE REFLEXIÓN Y JOURNALING. 3. EJERCICIOS DE GRATITUD Y POSITIVIDAD. : HABILIDADES SOCIALES 1. TALLERES DE COMUNICACIÓN EFECTIVA. 2. ROLE-PLAYING DE SITUACIONES SOCIALES. 3. JUEGOS DE COOPERACIÓN Y EQUIPO. TOMA DE DECISIONES Y RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS 1. TALLERES DE TOMA DE DECISIONES. 2. SIMULACIONES DE RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS. 3. DISCUSIONES EN GRUPO SOBRE ÉTICA Y MORAL. : 3. . METODOLOGÍA 1. CLASES TEÓRICAS Y PRÁCTICAS. 2. ACTIVIDADES INTERACTIVAS Y DINÁMICAS. 3. TRABAJO EN GRUPO Y INDIVIDUAL. RECURSOS 1. PERSONAL ESPECIALIZADO EN EDUCACIÓN Y PSICOLOGÍA. 2. MATERIALES Y RECURSOS AUDIOVISUALES. 3. ESPACIO ADECUADO PARA LAS ACTIVIDADES. EVALUACIÓN 1. EVALUACIÓN INICIAL Y FINAL. 2. SEGUIMIENTO Y RETROALIMENTACIÓN. 3. ADJUSTES EN LA PLANEACIÓN SEGÚN SEA NECESARIO. BENEFICIOS 1. MEJORA LA AUTOESTIMA Y CONFIANZA. 2. DESARROLLA HABILIDADES SOCIALES Y EMOCIONALES. 3. PREPARA PARA LA VIDA INDEPENDIENTE. 4. REDUCE EL RIESGO DE REINCIDENTES. 3. EJERCICIOS DE GRATITUD Y POSITIVIDAD. : HABILIDADES SOCIALES JUEGOS DE LA TARDE CON RELACION AL TEMA JUEGOS DE TOMA DE DECISIONES 1. "EL JUEGO DE LA VIDA" (SIMULACIÓN DE DECISIONES EN SITUACIONES REALES) 2. "DILEMAS MORALES" (DISCUSIONES EN GRUPO SOBRE ÉTICA Y MORAL) 3. "LA RUTA DEL ÉXITO" (JUEGO DE MESA CON DECISIONES Y CONSECUENCIAS) JUEGOS DE COMUNICACIÓN EFECTIVA 1. "CHARADAS" (COMUNICACIÓN NO VERBAL) 2. "JUEGO DE ROLES" (PRÁCTICA DE COMUNICACIÓN EN SITUACIONES SOCIALES) 3. "DEBATE" (DISCUSIONES EN GRUPO SOBRE TEMAS RELEVANTES) JUEGOS DE RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS 1. "EL JUEGO DE LA NEGOCIACIÓN" (SIMULACIÓN DE RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS) 2. "LA MEDIACIÓN" (JUEGO DE ROLES CON MEDIADOR) 3. "EL JUEGO DE LA COOPERACIÓN" (TRABAJO EN EQUIPO PARA RESOLVER PROBLEMAS) JUEGOS DE AUTOESTIMA Y CONFIANZA 1. "EL JUEGO DE LA AUTOAFIRMACIÓN" (AFIRMACIONES POSITIVAS) 2. "LA BÚSQUEDA DEL TESORO" (ACTIVIDAD DE AUTOCONOCIMIENTO) 3. "EL JUEGO DE LA GRATITUD" (REFLEXIÓN SOBRE COSAS POSITIVAS) JUEGOS DE MANEJO DEL ESTRÉS Y ANSIEDAD 1. "EL JUEGO DE LA RELAJACIÓN" (TÉCNICAS DE RELAJACIÓN) 2. "LA CARRERA DE LA CALMA" (JUEGO DE MESA CON ESTRATEGIAS DE MANEJO DEL ESTRÉS) 3. "EL JUEGO DE LA " (ACTIVIDADES DE ATENCIÓN PLENA) JUEGOS DE PLANIFICACIÓN Y ORGANIZACIÓN 1. "EL JUEGO DE LA PLANIFICACIÓN" (CREACIÓN DE PLANES Y OBJETIVOS) 2. "LA AGENDA" (ORGANIZACIÓN DEL TIEMPO) 3. "EL JUEGO DE LA PRIORIZACIÓN" (PRIORIZACIÓN DE TAREAS) | ||||
Observaciones | SE DEBE REALIZAR MUY DINAMICO POR SER UNA POBLACION ESPECIAL
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Cód. CUPS | A11003-1-6-6-17
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Comuna/corregimiento | COM. CIUDADELA DEL NORTE
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Grupo priorizado asociado | Trastorno mental - TUSPA
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Programa | CEC - Suicidio
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Entorno | N/A
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Responsable | |||||
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Datos de creacion | |
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Creado por | CLAUDIA JANETH RINCON VIDAL
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Creado el | 2024-11-04
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Corregido el | 2024-11-04
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